LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR UN CUADRO SINOPTICO NOMBRE DEL ALUMNO: PRODUCTO A EVALUAR: INDICADOREl cuadro sinptico contiene tema o idea central, subtemas o ideas principales, secundarias e informacin.

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How to fill out the Lista De Cotejo Para Un Cuadro Sinoptico online

This guide provides clear instructions for using the Lista De Cotejo Para Un Cuadro Sinoptico form online. By following these steps, users can efficiently evaluate a synoptic chart for clarity and organization.

Follow the steps to fill out the Lista De Cotejo Para Un Cuadro Sinoptico online

  1. Click ‘Get Form’ button to access the form and open it in an online editor.
  2. Begin by entering the student's name in the designated field labeled ‘NOMBRE DEL ALUMNO’.
  3. Next, provide the product being evaluated in the field labeled ‘PRODUCTO A EVALUAR’.
  4. Review the indicators provided in the form. For each indicator regarding the clarity, cleanliness, creativity, and organization of the synoptic chart, select 'CUMPLIMIENTO' under the corresponding 'SI' or 'NO' column.
  5. In the ‘EJECUCION’ section, assign a score based on the evaluation criteria indicated. Consider how well the chart meets the requirements listed.
  6. Use the ‘OBSERVACION’ field at the end of the form to jot down any additional comments or observations regarding the evaluation.
  7. After you have completed the form, ensure all information is accurate and save your changes. You can then download, print, or share the completed form as needed.

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¿Qué es una lista de cotejo y cómo se elabora?

Una lista de cotejo, también denominada de control o de verificación, es un instrumento de evaluación en que se detallan los criterios que seguir para lograr resolver con eficacia una determinada actividad de aprendizaje y los indicadores que permiten observar con claridad que esos criterios se han cumplido.

Anota los aspectos administrativos de la lista de cotejo: nombre de la institución, nombre de la asignatura, tipo de instrumento, nombre del estudiante, nombre del profesor evaluador, periodo académico, fecha de evaluación, etc. 4. Establece los criterios específicos de evaluación.

FORMAPuntosCriterioIndicador2Datos generalesNombre, matrícula, nombre del profesor(a), nombre de la asignatura.15Redacción y ortografíaRedacción de forma clara y precisa. Ortografía correcta.3EstilosFuente Arial, tamaño 12, 1.5 de interlineado. Utilizó plantilla establecida.4 more rows

La lista de cotejo es un instrumento que permite valorar la ausencia o presencia de accio- nes, tareas o aspectos para verificar su cumplimiento durante el proceso de aprendizaje. Es un instrumento versátil que puede ser adaptado a múltiples temas y contextos educa- tivos con diferentes grados de complejidad.

Lista de Cotejo Consiste en un listado de aspectos a evaluar (contenidos, capacidades, habilidades, conductas, etc.), al lado de los cuales se puede calificar (“O” visto bueno, o por ejemplo, una "X" si la conducta no es lograda) un puntaje, una nota o un concepto.

Una lista de cotejo, también denominada de control o de verificación, es un instrumento de evaluación en que se detallan los criterios que seguir para lograr resolver con eficacia una determinada actividad de aprendizaje y los indicadores que permiten observar con claridad que esos criterios se han cumplido.

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